• Studenters opplevelse av meningsskapende samsvar 

      Lokøy, Tonje Ailin; Sortland, Nathalie (Master thesis, 2022-06-01)
      Meningsskapende samsvar er en student-sentrert modell utviklet av pedagogen John Biggs, som hevdes å forbedre kvaliteten på læring og undervisning. Med et konstruktivistisk grunnsyn tar modellen sikte på å skape et samsvar ...